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1963年12月16日，罗荣桓元帅在北京去世，享年61岁。他是新中国十大元帅中最早去世的那位。

罗荣桓去世的那天晚上，中南海颐年堂正好召开了一场会议。在会议开始之前，毛主席伤心地说：“我们起立为罗荣桓同志默哀。”几天后，毛主席为罗荣桓元帅写下了一首悼念诗，这是他一生中唯一写给元帅的悼诗。

12月19日，毛主席、朱德等中央领导人前往医院，参加了罗荣桓的遗体告别仪式。12月22日上午10时，来自各界的2万多人齐聚人民大会堂，举行公祭大会，向罗荣桓元帅表达最后的敬意。

罗荣桓元帅的去世，对党和国家来说真是一大损失。

在罗荣桓的追悼会上，毛主席写下了“君今不幸离人世，国有疑难可问谁”，真是表达了对罗荣桓的深切悼念和信任。而在场的林彪也深感悲痛，留下了“良师益友”来缅怀罗荣桓元帅。

林彪用“良师益友”四个字来形容与罗荣桓元帅的关系，这可不是随便说说的，两人可是在井冈山时期就已经是一起战斗的老搭档了。

罗荣桓于1902年11月26日出生在湖南的一个农村家庭。到了1919年，17岁的他受到社会思潮的深刻影响，积极参与了多种爱国活动，内心渴望着进步。

1924年，22岁的罗荣桓进入了私立青岛大学，成为了第一届学生。在校期间，他依然积极参与爱国活动。

一开始，罗荣桓对“实业救国”很感兴趣，但抵制日货并没什么成效，他在学校发起的“三民实业社”也没坚持多久就关门了。

虽然这段经历不太成功，但让罗荣桓的思想大变，逐渐明白了“实业救国”在中国根本不可行。从此，他投身于中共青岛地下党组织发起的爱国运动。

1925年，日本在青岛制造了“五二九”惨案，暴力镇压了罢工的青岛纱厂工人。消息一传开，罗荣桓立刻加入了抗争，鼓动同学们一起来参加抗议游行。他愤怒地说：

“日本人和张宗昌对纱厂工人下了狠手，我们学生不能光顾着学习，袖手旁观。国家的兴亡，每个人都有责任。青大作为青岛的高等学府，应该率先宣布罢课，站出来支持工人们的斗争！”

罗荣桓等学子走上街头，揭露日本帝国主义和反动军阀的丑恶行径，社会上引发了热烈反响。《青岛公民报》的主笔胡信之也曾积极鼓励他们的举动。

罗荣桓则坚定地说道：

“工人们拼命反抗日本人的压迫，咱们所做的真不算啥。眼下我们正在 mobilize 同学们，去向市民们宣传，呼吁大家抵制日货，对日本采取经济绝交的态度。”

可见，这个时期的罗荣桓早已投入到了生死攸关的战斗之中。

1927年，罗荣桓在湖南追随毛泽东参加了秋收起义，之后跟随起义军去了井冈山，这标志着他开始了军旅生涯的第一步。

在井冈山时期，罗荣桓与林彪开始了合作。

1928年4月底，朱德和陈毅带着部队抵达井冈山，与毛泽东的队伍成功会合。林彪正是朱德部队的一员，随之到达井冈山。5月4日，红四军正式成立，朱德担任军长，而毛主席则担任党的代表。

1930年，朱德担任红一方面军的司令员，毛主席则是政委。红四军的军长和政委突然出现了空缺。这俩职位可真是关键，接下来由谁来担任，毛主席和朱德琢磨了好几天。

林彪是黄埔军校的毕业生，军事素养相当高，指挥能力也很出众。所以，让他担任红四军的军长那是再合适不过了。

红四军的政委应该由谁来担任呢？作为政委，不单得立场坚定、想法明确，经验也得丰富，还得有远见。因为他不仅要坚守原则，同时也得懂得灵活应变。

经过深思熟虑，毛主席最终选定罗荣桓担任红四军的政委。

林彪虽然在指挥作战上颇有一套，可他性格鲜明，确实不太喜欢听别人的建议。和他一起合作的同志们，多少都有些抱怨。

所以，要找一个能和林彪一起工作的同志，可得好好盘算一番。毛主席看中罗荣桓，觉得他是最合适的人选。他坚信罗荣桓能和林彪搞好关系，共同推进红四军的工作。

果然，正如毛主席所想的那样，罗荣桓担任红四军政委后，注重军队建设和战士们的思想政治工作，和林彪的配合非常默契。

毛主席在看到林彪和罗荣桓把红四军的工作搞得热火朝天时，不禁感慨道：

“谁说就没法与林彪合作呢？我觉得罗荣桓和林彪那可是齐心协力的！”

1932年，由于红军的整编，罗荣桓和林彪不再是合作伙伴，变成了上下级关系，不过他们彼此之间还是很懂得的。

抗日战争一爆发，林彪因病被送到苏联治病，而罗荣桓则在山东建立了抗日根据地，屡次击退了日军的“扫荡”行动，还跟国民党反动派展开了斗争，有效地保护了我党的根据地。

到1945年中旬，罗荣桓在山东建立的根据地已经成为中共最大的抗日根据地，手下有27万正兵，占我党总军力的三分之一。毛主席曾说过这样一句话：

“四野的主力，还有三野的一半，二野的一部分，一野也动员了好几万将士，都是从山东调动过来的。”

这句话就足以体现出罗荣桓对我们党的重大贡献。

解放战争那会儿，罗荣桓和林彪再次联手合作，在东北战场上默契十足。林彪负责前线打仗，而罗荣桓则在后方扎实后盾，确保前线部队的物资供应。

两人齐心协力，东北野战军最终赢得了胜利，赫赫战功可见一斑。在新中国成立后的第一次授衔仪式上，他们都光荣地被授予了元帅军衔。

尽管林彪和罗荣桓一起工作多年，彼此非常了解，但这并不代表他们之间没有冲突。

1961年召开的一次军委常委会议上，林彪和罗荣桓当场就发生了冲突。

1961年3月，读书于哈尔滨军事工程学院的儿子罗东进给父亲罗荣桓写了一封信，在信里，他不太恰当地引用了毛主席的话。这让罗荣桓十分关注，便迅速回复了他：

“东进：我收到了你四月八号的来信，对你提到的问题，我简单回复一下：理论学习得跟实际结合起来，因为理论是从实践中来的，又要去指导实践，最后还得在实践中得到验证和补充。要是理论脱离了实践，那就成了空话，只是一些死的东西。学毛主席的著作，不要仅仅满足于一些现成的词句或者条文，最关键的是要明白它的实质和精神所在。”

4月下旬，罗荣桓收到通知，军委常委会议定于30日召开，会议上有一项议程是讨论《合成军队战斗条例概则》的草案。

罗荣桓认真阅读了草案，觉得里面有些内容不太妥当。会议当天，尽管身体不太舒服，他还是执意要去参会。

在会议上，当谈到《合成军队战斗条例概则》的草案时，林彪问：“大家还有什么看法吗？”

这时，罗荣桓毫不掩饰地说：

“‘带着问题学’毛选，这说法不太妥，要多想想。……应该是领会毛主席著作的核心精神。‘带着问题学’这句话还是换个说法比较好。”

说完，会议现场一时间静得不可思议，林彪见此情形，开口道：“那如果不好，那就干脆去掉它吧。”

一听林彪这么说，罗荣桓也跟着点头，接着说：“对，去掉是明智的。学习毛主席的作品可得关注实际情况……”

罗荣桓刚要继续说，林彪就给他打断了，干脆利落地说：“行，就这么定了，散会。”

林彪的无理让罗荣桓很愤怒，但为了大局和团结，罗荣桓决定去找邓小平汇报这事。邓小平很看重罗荣桓提出的问题，随后在中共中央书记处会议上也把这个问题提了出来，大家一致支持罗荣桓的观点。